Formation BUREAUTIQUE
OBJECTIFS
- Acquérir ou renforcer vos compétences en Bureautique en vue d’un accès direct à un emploi qualifié, de sécuriser votre emploi, être plus à l’aise sur le poste de travail ou évoluer.
- Valider les acquis et la progression dans le domaine de la bureautique (Pack office Microsoft : Word, Excel, Power Point, Outlook….)
CONTENU DE LA FORMATION
Programme de formation modulaire en vue d’adapter les parcours de formation aux profils des apprenants et aux besoins du milieu professionnel.
Traitement de texte / WORD
- Initiation : Saisir et manipuler du texte, mises en forme simples (caractères, page), créer et enregistrer un document, …
- Acquisition : Créer des modèles de documents, insérer des objets, mise en forme automatisée, créer des tableaux, …
- Perfectionnement : Maitriser les notions avancées de Word afin d’adapter ses compétences au contexte professionnel
Tableur / EXCEL
- Initiation : Saisir des données, concevoir un tableau simple, gérer des cellules, des classeurs et des feuilles, …
- Acquisition : Savoir effectuer des calculs simples et élaborés, réaliser des graphiques complexes, … Les macros : Savoir automatiser des tâches complexes, savoir lancer une macro
- Perfectionnement : Connaître et utiliser les fonctionnalités avancées d’Excel afin d’adapter ses compétences au contexte professionnel
Power Point :
- Personnalisation et modification d’une présentation – Mettre en forme les diapositives – Insérer, modifier une image – Tableau – Graphiques – Mode masque – Mode plan – etc.
OUTLOOK : Internet et mailing
- Prise en main – fonctions les plus utiles – gagner en efficacité avec Outlook
Access :
Initiation : Découvrir une base de données – Afficher et modifier les données
Perfectionnement : Manipuler une base de données – Concevoir et organiser des tables – Analyser des données – Elaborer des statistiques à l’aide des requêtes,…
Open Office – logiciels libres
- Write; Calc; Draw; Impress
PUBLIC & PRÉREQUIS
- Tout public qui a besoin d’un complément en bureautique
- Pas de niveau minimal requis – Maîtrise écrite et orale de la langue.
- Motivation réelle et autonomie minimale nécessaire à l’autoformation guidée.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Evaluation initiale : Positionnement pédagogique
- Questionnaire d’autoévaluation permettant, en amont de la formation, de vérifier les prérequis et d’ajuster le contenu de la formation aux besoins réels du participant.
- Définition des objectifs de la formation
- Élaboration d’un programme de formation personnalisée
Reconnaissance en fin de formation :
- Evaluation finale dont les résultats sont présentés dans un livret de compétences.
- Certification TOSA en fonction des parcours
METHODES PEDAGOGIQUES
- Formation 100% présentiel
- Un poste informatique par personne relié à Internet haut débit.
- Mise en œuvre de pratiques pédagogiques différenciées et innovantes (durées, rythme, de formation, profil des équipes pédagogiques,
supports numérique…), - Formation individualisée
Suite de parcours
- prépa apprentissage
- Intégrer une formation qualifiante visant l’acquisition des compétences nécessaires à la mise en place du projet professionnel
- Accéder à l’emploi
Financement
FINANCEMENT CPF
